Команда лаборатории устойчивого развития и цифровой ESG-трансформации бизнеса ИнЭУ УрФУ представила результаты масштабного исследования на одной из главных площадок страны — XIII конференции «Экономика и менеджмент» ВШМ СПбГУ.

Доцент Жанна Беляева и исследователь Сайра (Пакистан) выступили на секции «Бизнес в обществе: трансформация отношений» с работой «ESG-практики, адаптация студентов и устойчивое поведение в университетах БРИКС+».

Команда проанализировала кросс-секционные данные 38 университетов — членов и партнеров БРИКС. Исследование помогло выявить неочевидные паттерны, которые уже сейчас можно использовать для адаптации кросскультурных команд студентов в УрФУ.

• Стратегия важнее действий. Восприятие действующей стратегии устойчивого развития влияет на адаптацию студентов примерно в три раза сильнее, чем их непосредственное участие в ESG-практиках (сортировка мусора, волонтерство и т.д.). Студентам важно видеть, что университет системно подходит к вопросу, а не просто декларирует его.
• Принадлежность — ключ к успеху. Чувство принадлежности к сообществу университета гораздо сильнее помогает адаптироваться к учебе, чем преодоление кросс-культурных барьеров.
• Учеба формирует привычки. Академическая адаптация — самый сильный предиктор (прогностический фактор) того, будет ли студент соблюдать принципы устойчивого развития в повседневной жизни.
• ИИ — новая норма. Внедрение искусственного интеллекта в университетах БРИКС+ воспринимается студентами как базовое ожидание, а не как трансформационный драйвер устойчивого поведения.

Вся аналитическая работа ведется в рамках стратегического проекта УрФУ «Приоритет 2030» (№ Ц2.20 «Внедрение принципов устойчивого развития и ESG-трансформация университетов с использованием технологий искусственного интеллекта»).

Наука Урала